Pembentukkan Akhlak Peserta Didik melalui Pendidikan Agama Islam
Abstract
Pendidikan Agama Islam memiliki peranan yang penting dalam pembentukan sikap dan kepribadian siswa, baik di lingkungan sekolah maupun masyarakat. Pendidikan Agama Islam menekankan kepada pembentukan kepribadian siswa yang islami, menanamkanpemahaman dan membimbing siswa aga memiliki kepribadian yang jujur, disiplin, barakhlakul karimah, serta bermanfaat bagi sesama. Secara umum, jika pemahaman siswa tentang Pendidikan Agama Islam tinggi, maka akhlak , sikap, dan perilakunya dapat menjadi baik, begitupun sebaliknya. Melalui pembelajaaran PAI siswa diajarkan aqidah sebagai dasar keagamaannya, diajarkan al-Quran dan hadis sebagai pedoman hidupnya, diajarkan fiqih sebagai rambu-rambu hukum dalam beribadah, mengajarkan sejarah Islam sebagai sebuah keteladan hidup, dan mengajarkan akhlak sebagai pedoman prilaku manusia apakah dalam kategori baik ataupun buruk. Oleh sebab itu, tujuan utama dari Pembelajaran PAI adalah pembentukan kepribadian pada diri siswa yang tercermin dalam tingkah laku dan pola pikirnya dalam kehidupan sehari-hari.Disamping itu, keberhasilan pembelajaran PAI disekolah salah satunya juga ditentukan oleh penerapan metode pembelajaran yang tepat.
References
Mahmud, Ali Abdul Halim. 2003. Tarbiyah Khuluqiyah Pembinaan Diri Menurut Konsep Nabawi, Terj Afifudin. Solo: Media Insani.
Mudiyaharjo, Redja. 2002. Pengantar Pendidikan: Sebuah Studi Awal Tentang Dasar- dasar Penddidikan pada Umumnya dan Pendididkan di Indonesia. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sanjaya, Wina Sanjaya. PenelitianPendidikan. Bandung: KencanaPrenada Media Group.
Suwito. 2004. Filsafat Pendidikan Akhlak Ibn Miskawaih. Yogyakarta: Belukar.
Ulwan, Nasih Abdullah. 2012. Pedoman Pendidikan Anak Dalam Islam, TerjSefullah Kamalie Dan Hery Noer Ali, Jilid 2. Semarang: Asy-Syifa.
Copyright (c) 2023 Yeti Dewanti, Wiwit Akriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.